Abertura do ano letivo 2009

Escola Estadual Fernandina Rigoti reune pais

No dia 20 de março deste ano no turno da noite a direção da Escola reuniu os pais, onde num primeiro momento a diretora a professora Adriana Katia Tozzo recpcionou a todos desejando boas vindas e dizendo que a escola é um espaço onde os mesmos são sempre bem vindos e que ela não é apenas formada por alunos professres e funcionários da escola e sim por toda a comunidade escola. Aproveitado o momento procurou esclarecer aos pais que por ventura não tinha conhecimento o valor e da responsabilidade de cada um para o bom andamento da atividades na escola.
Procurou destacar também que a escola deve ser um local estimulante prazeroso, onde alunos professores direção e funcionarios se sintam confortáveis para desenvolver o seu trabalho juntamente com a comunidade escolar, pois escola e comunidade precisam se dar as mãos sempre para a formação de cidadão conscientes da realidade em que vivemos.
Nesta oportunidade também foram apresentados os membros da direção, professores e funcionários que desenvolverão suas atividades nessa escola durante o ano.
Aindo houve a explanação do projeto “ESCOLA FORMANDO CIDADÃOS”, para que os pais estejam cientes das atividades desenvolvidas pela escola e que nesse projeto a participação dos pais é fundamental para alcançar os objetivos propostos.
Pode-se destacar a boa participação do pais nessa reunião, onde puderam opinar, questionar e sugerir caminhos para um bom resultado no decorrer do desenvolvimento do Projeto. Assumindo as suas responsabilidades como pais atuantes na escola, para que se possa alcnçar as metas propostas.

Projeto Alfa e Beto

Escola Estadual Fernandina Rigoti adere ao Projeto Alfa e Beto

Neste ano a Escola Estadual de ensino Médio professora Fernandina Rigoti de Itatiba do Sul, desenvolve o projeto piloto de alfabetização aos seis anos, Alfa e Beto. As atividades são desenvolvidas na turma do 1ª ano do Ensino fundamental de nove anos com a professora Marli mafini.
As atividades iniciaram e fevereiro quando a direçao da escola e a professora da turma foram capacitadas pela 15º CRE, quanto a forma de implantaçao do projeto, onde as crianças são alfabetizadas pelo método fonético.
A diretora Adriana Kátia Tozzo esclarece que a escola organizou seus planos de estudo, contemplando as atividades para esta faixa etaria. Ainda diz que o projeto Alfa e Beto assegura a alfabetização das crianças a partir desta idade, garantindo a permanência do aluno na escola com sucesso e oportunizando à criança material didático diferenciado.
Os materiais didáticos do projeto são disponibilizados pela Secretaria Estadual de Educação e fazem parte do compromisso “Todos pela Educação”, onde o objetivo é qualificar a intervenção pedagógica nos primeiros anos da escola.
Hoje no final do mês de abri, pode-se dizer que o programa Alfa e Beto, está fazendo uma grande diferença na aprendizagem dos alunos, todos, nesta etapa do ano estão conhecendo as letrasdo alfabeto e a maioria já lê fluentemente. É um privilégio para os alunos estarem neste projeto, pois sem este programa leva-se um ano de trabalho para os alunos lerem e conhecerem as letras e os números. Esta é a diferença. no projeto Alfa e Beto explora-se as capacidades dos alunos. afinal ele são capazes? deve-se isto ao acompanhamento e apoio dos pais que ajudam os filhos nos temas de aula, e a dedicação da professora Marli que não mede esforços no desenvolver o seu trabalho. Diz a coodenadora do projeto Nilza Canello.